با استفاده از سکه و چینه های رنگی که داخل کیسه های ریاضی دانش آموزان بود و با ساخت چرخنده های مختلف توسط خود دانش آموزان مفهوم احتمال تدریس شد.
نویسنده : montazeran | پایه چهارم | ارسال نظر: 0 |
با استفاده از سکه و چینه های رنگی که داخل کیسه های ریاضی دانش آموزان بود و با ساخت چرخنده های مختلف توسط خود دانش آموزان مفهوم احتمال تدریس شد.